论文章目的对SEO的重要性发布者：本站     时间：2020-05-27 17:05:19

在SEO优化时，我们常常通过处理文字结构或文章样式来作为调整的一个重要方式。但同时，我们也应该关注另一个方面：编写文章的目的。如果你没有正确定义它，你可能会错失宝贵的机会。你不应该仅仅为了SEO而写作，而是因为你希望你的用户知道某个理念或去做什么。

我们可以区分文章具有的三个主要目的：

 

您的目的可能是告知人们某个知识。另一个目的是说服人们。您希望人们购买您的产品或经常浏览您的网站。你的文章目的也可以是娱乐。你可以写文章来让你的用户发笑或分享它们。

 

这三个文章目的完全不相互排斥。一件作品可以同时提供知识和趣味！

 

长期业务目标和文章目的

 

您的公司或您的网站将有长期的业务目标。在确定网站上文章的目的时，您应该考虑这些长期业务目标。如果您网站上的文章符合这些目标，那么它将有助于实现这些目标。

 

我们来看一个例子。在南京SEO网站优化网，我们写文章，主要是为了告知人们SEO知识。因此，这些文章目的是告知人们某个知识。但是，我们也希望人们成为回访者并获得对我们公司的信任。最终，我们撰写文章的长期目的是获得足够的信任，让人们购买我们的服务。

 

搜索意图和文章目的

 

除了考虑文章的目的如何与您的业务目标保持一致外，还要考虑它是否与访问您的页面的人的搜索意图一致。寻找知识的人不会停留在一个没有说服力的页面上。同样地，如果人们想购买东西并最终到了你的一个页面上，但它没有说服力，那么你就将流失一个客户！

 

链接建设和文章目的

 

如果您的文章的目的是是吸引其他网站链接并提高您网站在搜索引擎中的排名，那么要吸引其他网站的链接，您就应该考虑文章的知识性和趣味性，您应该专注于撰写知识性或趣味性的文章。有知识性的文章，其中论据尤为重要，通常不会获得与纯趣味性文章一样多的外部链接。与纯粹有知识性的文章相比，人们更容易分享既知识丰富又有趣的文章，因为这些文章并不是那么明显的别有用心。

 

撰写SEO文章的提示

 

在以下段落中，我们将更详细地讨论文章可以具有的三个目的。我们还会提供一些提示，您可以在撰写知识性，有说服力或有趣的文章时使用。

 

1.知识性文章

 

在知识性文章中，您向用户解释了一些内容。您希望他们更多地了解某个主题，或者您希望他们使用您的知识（将理论付诸实践）。

 

编写知识性文章的一些提示：

 

知识性文章通常需要提前准备，以确定一篇文章的确切内容。因此，请花些时间思考你希望在文章中解决的问题。

 

知识文章的风格应该清晰而专业。专注于知识本身，因此您的文字应该具有专业和可靠的特点。确定你的写作风格，并确保你的个人写作风格不会干扰知识传达。

 

知识文章的结构应该清晰。逻辑结构可以用于解决每个段落中的不同主题。在结论中，您可以总结整个文章的知识点。

 

2.有说服力的文章

 

有说服力的文章是用户不一定要阅读的文字。您的文章的目的是说服您的受众做一些不一定事先计划做的事情，例如购买您的产品。出于这个原因，写一个好的说服文章非常困难。您可以专注于用情感或逻辑来说服观众。当然，您也可以选择一种策略，将说服力与情感和逻辑结合起来。

 

以下技巧可以让读者有所触动：

 

尝试使用很多积极的词汇（如有趣，简单，高质量）。

 

让您的文章个性化，并从读者的角度写。例如，您可以使用“您”和“您的”字样直接向读者说话。

 

如果你试图通过使用情感来说服人们，那么证明产品真棒的故事是非常好的。

 

如果您想用逻辑说服受众，请注意以下事项：

 

花一些时间写下你所有的逻辑参数。确保正确推断出你的论点并利用例子来说明你的论点。

 

专注于使用逻辑的说服方式要采用专业和正式的文字风格。

 

编写有说服力文章的提示：

 

有说服力的文章的风格应该非常大胆。这意味着你的句子和段落应该简短。

 

有说服力的文章的结构应该反映你的论点。请务必为您的参数使用单独的段落（无论您是否有情感或逻辑参数）。

 

使用大量标题并确保使用标题中包含最重要的参数。

 

3.有趣的文章

 

有趣文章的主要目的是娱乐人们。只有很少的一部分人有搞笑天赋，可以想出有趣的段子，所以写一篇有趣的文章其实是很难。如果你是一个没有经验的作家，可能需要很长时间的练习。首先尝试掌握撰写知识丰富且有说服力的文章的技巧。以下提示对你可能有所帮助：

 

使用夸张和隐喻可能是使您的文字有趣的一种尝试。

 

有趣的文章通常要求非正式的风格。这些文字通常非常个人化，包含“我”和“我的”字样。

 

重要的是，编写一个纯粹趣味性的文章并不是很多人经常会做的事情。大多数文章都旨在既有趣又有知识或有说服力。例如，一些宝妈网站上的文章往往很有趣，但通常也有知识或说服的目的。